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10.9.15

Life Update: Matrícula na Universidade e primeiro dia de praxe.


Esta semana tem sido uma semana em grande. Tenho pensado muito nesta semana que todo o esforço, dedicação e estudo destes anos forma finalmente recompensados. É como se eu tivesse sido um insecto este tempo todo, e agora tenha começado a entrar em metamorfose, para me transformar numa borboleta e começar a  bater asas em direção os meus sonhos.

Esta segunda-feira foi o primeiro dia de matrículas na Universidade do Minho e também foi o dia em que me inscrevi. Estive para me ir inscrever só na quarta, para apanhar menos fila, mas o primeiro dia tem sempre muito mais emoção, portanto foi no primeiro dia em que eu fui.

Na Universidade do Minho, para quem não sabe, as faculdades estão todas juntas num único sítio ( no Campus de Gualtar), e não há dias própios para as matrículas de cada curso, portanto aquilo foi mesmo "tudo ao molho e fé em Deus". Eu já tinha sido avisada que iria apanhar muito fila no primeiro dia, mas eu não sabia que "muita fila" significava 500 pessoas à minha frente! Quando cheguei à Universidade no primeiro dia, por volta das 10 horas ( meia hora após as matrículas terem começado) já estava ali uma população!

Adiante, entrei na Universidade, um pouco intimidada com a imensidão do lugar e com o nervosismo típico dos caloiros no seu primeiro dia , e colam-me logo um autocolante antes de me perguntarem sequer para que curso que ia. Depois fui direcionada para uma fila para preencher uns papeis, e depois tive que ir para outra sala completar a matrícula, só que entretanto perdi-me, mas um professor de lá (acho eu) rapidamente me pôs outra vez no caminho certo. Entretanto conheci umas raparigas, também caloiras, que não eram do meu curso, mas que eram muito simpáticas e que me acompanharam no resto da fila. No total, estive 3 horas na fila! 3 horas! Já estava cheia de sede e de fome.

Bem, à saída da Universidade, fui apanhada pelos "Doutores" do meu curso ( e eu pensei " Finalmente, já estava a ver que não vos ia encontrar"). Pintaram-me logo a cara, perguntaram-me o meu nome , perguntaram-me se queria pertencer à praxe e eu disse que sim. Depois perguntaram-me se eu tinha alergias, algum problema de saúde e eu disse que não. Pediram-me então o número para me contactarem mais tarde.

Depois do dia das matrículas, tinha ficado com a impressão de que os "Doutores" eram simpáticos, amigos e preocupados realmente com os caloiros. Mas eu, tal como muitas pessoas, fui bombardeada por histórias de primos meus sobre as praxes, por medos dos meus pais, e até pelas própias notícias da comunicação social. Portanto sim, apesar de ter achado os meus "Doutores" simpáticos, ainda tinha muito medo da praxe, mas pensei em dar-lhes uma oportunidade. Já aconteceram muitas coisas, mas nunca ninguém morreu no primeiro dia de praxe.

Na noite de segunda feira, recebi uma sms a dizer que iria ter praxe no dia a seguir. Fiquei surpreendida, porque ainda a semana das matrículas não ia a meio mas já nos estava, a marcar praxe. Pensava que ia ter uma semana inteira para me preparar psicologicamente! Mas não, tive que  ganhar coragem e encarar a realidade.

Lá fui eu , no dia a seguir, à hora marcada encontrar-me com os " Doutores". Já lá estavam muitos caloiros ao lado dos "Doutores", a abrigarem-se da chuva. Começaram a perguntar os nossos nomes, e , antes de começar, disseram que não estavam ali para lixar ninguém e que quem não se sentisse bem em fazer alguma coisa, que dissesse e não fizesse.

Apesar do medo, estava com uma leve esperança de que iria gostar da praxe e sabem que mais ?Gostei  mesmo!O ambiente foi leve, divertido, cantámos, aprendemos o hino do nosso curso, apresentámo-nos ao grupo e cada um falou um pouco sobre si e contou também uma história engraçada sobre si. Não houve humilhações, choros nem vergonha. Só houve risos, quando os "Doutores"o autorizavam ,claro (mas nesse caso  sem mostrar os dentes, que os "Doutores " não querem ver os nossos dentes "amarelos" xD) ,muitos gritos (eu saí de lá rouca), e muito orgulho no nosso curso. 

O que mais me admirou na praxe  é que os nossos "Doutores" pareciam preocupar-se mesmo connosco. Não nos deixavam apanhar chuva,  levavam um kit de primeiros socorros, davam-nos uma pausa para lancharmos e bebermos água...  Antes de fazer qualquer tipo de brincadeiras, verificavam sempre que estávamos em segurança e que não tínhamos nenhum problema de saúde que nos impedisse de realizar determinada "tarefa"...

No final, saí do meu primeiro dia de praxe com novos amigos, com muito orgulho do meu curso, um pouco cansada de tanto cantar e de fazer flexões, mas saí de lá sobretudo com uma felicidade enorme, que já não sentia há muito tempo.

(Isto é a opinião de uma pessoa que só foi a duas praxes, mas tenho um feeling que vou gostar da praxe.)


Quem entrou para a Universidade, o que estão a achar? Já tiveram praxes?


8.9.15

ERA: Como fazer amigos numa nova escola.


As aulas estão já mesmo aí à porta, para muitos já vão começar daqui a uma semana, e alguns terão que enfrentar o primeiro dia de aulas numa escola nova, o que pode ser bastante intimidante. Tudo parece estranho e muitos alunos nem sequer sabem onde é que é a sala de aula. 

Deixar o nosso habitual grupo de amigos para trás e fazer novos amigos pode ser bastante stressante, por isso decidi partilhar algumas dicas para conseguirem fazer novas amizades.

1. Sê simpático/a para toda a gente :Certifica-te que és simpático/a para toda a gente, independentemente da sua origem ou cultura. Não digas nada que os possa deixar tristes. Sê sempre simpático/a e útil.

2. Tem calma: Não fiques muito nervoso/a por estares numa nova escola e não conheceres ninguém. É normal. Provavelmente, muitos colegas também estão nervosos. É normal não conhecer ninguém nos primeiros dias, mas a pouco e pouco irás conhecer pessoas com os mesmos interesses que tu e com quem tu te identificas.

3: Sê tu própio/a: Esta é um ponto muito importante e que muitos esquecem. Não mudes a tua personalidade para tentares pertencer a determinado grupo. Além de ser bastante ineficaz, as pessoas acabam por descobrir que não és o que parecias ser e afastam-se de ti. Se fingires ser uma pessoa que não és, também podes atrair pessoas com quem não te identificas minimamente. A maior parte dos grupos de amigos formam-se porque têm os mesmos interesses e personalidades compatíveis. Os teus verdadeiros amigos vão te aceitar tal como tu és, vão te apoiar e ajudar no que for preciso.

4. Toma a iniciativa e começa uma conversa: Como tu, muitos alunos estão nervosos e um pouco tímidos  no primeiro dia de aulas. Por isso, começa tu uma conversa com eles. Começa por perguntar algo relacionado com a escola ( por exemplo, pergunta onde é que é a sala de aula ou quando saem os horários), depois pergunta-lhes os nomes ( e tenta trata-los sempre pelos nomes) ,e depois comecem a falar da zona em que vivem, do que gostam de fazer nos tempos livres... Deixa a conversa fluir naturalmente e não penses demasiado.

5. Combina saídas com os teus novos amigos fora das aulas: Este ponto ajuda imenso a fazer novos amigos. Nas primeiras semanas, combina com os teus novos amigos idas ao cinema, passeios pela cidade, almoços,... Dá-lhes o teu número de telemóvel ou o teu facebook , para puderes manter contacto com eles e encontrares-te com eles mais vezes.  Assim, terás oportunidade de conhecer melhor os teus colegas e descobrir quais são os teus verdadeiros amigos. 

Espero que estas dicas vos tenham ajudado. 


PS:Peço desculpa pela ausência. Agora que começou a universidade ( ainda não começou a sério, mas já começou a integração,..) vou estar um bocadinho mais ausente, mas vou tentar conciliar a minha vida com o blog o melhor que puder, e vou tentar garantir que vocês recebem um post novo todos os dias.

6.9.15

Universidade do Minho, aqui vou eu!


Entrei na Universidade do Minho em Enfermagem!!! Estou tão feliz! Quando vi o email da DGES, às 22h15 até chorei de alegria. Eu tinha quase a certeza que entrava, porque tenho a média muito acima do pedido, mas horas antes de saírem os resultados, o nervosismo invadiu-me.

Só vos pude informar agora porque isto foi uma festa cá em minha casa, mais ligar a amigas e publicar no facebook...

Agora começa uma nova etapa da minha vida. Que estes quatro anos sejam recheados de muito sucesso, experiências, amizades e bons momentos. Universidade do Minho, aqui vou eu!

Alguém entrou também em Enfermagem na UM? Contem-me lá onde entraram.

5.9.15

ERA: Como estudar mais e melhor.



A grande preocupação dos alunos é tirar boas notas, ou seja, ser um bom aluno. Aproveitando-se desta preocupação, surgem inúmeros livros e artigos na Internet com o título "Como ser bom aluno", que dizem ter a "fórmula certa" para resultado garantidos. Mas este post não vai ser um desses artigos. Isto porque, na minha opinião, não há uma "fórmula" que nos garanta bons resultados. Estes resultados depende de vários fatores, como o tempo de aprendizagem de um aluno, as dificuldades que apresenta,... Não podemos criar uma única "fórmula" e esperar que resulte com toda a gente.

Mas existe um grande factor sem o qual não pode haver bons resultados: o estudo. Uns estudam mais do que outros, mas é quase inquestionável que, sem estudo, é impossível tirar boas notas. Por isso, hoje decidi dar-vos algumas dicas como estudar mais e melhor.

1. Está atento/a nas aulas: Estar atento/a é meio caminho andado para o sucesso escolar. Os meus professores costumavam dizer-me que, se tivesse atenta nas aulas, metade da matéria já estava estudada. Portanto, está atento/a nas aulas, tira apontamentos e tira as dúvidas que te surjam ao longo da aula com o professor/professora.

2. Tem um local de estudo organizado: Não vais conseguir estudar se o teu local de estudo estiver um caos! Estuda num ambiente tranquilo, limpo, pouco barulhento,com uma boa iluminação e bem arrumado ( para evitares estar sempre à procura de coisas).

3. Não tenhas distrações no teu local de estudo: Evita estudar num local com televisão ou computador. Na hora de estudar, não leves o teu telemóvel contigo para não caíres na tentação de telefonar a alguém, enviar sms ou jogar jogos.

4. Certifica-te que tens todo o material que precisas: Quando fores estudar, certifica-te que tens todo o material que necessitas perto de ti. Deste modo, não estarás sempre a levantar-te para ir buscar alguma coisa e não perderás a tua concentração. Realço aqui mais uma vez a importância do ponto 2, ou seja de ter um local de estudo bem organizado.

5. Sublinha os livros:  Os manuais escolares trazem, por vezes, muita "palha" desnecessária, portanto os marcadores fluorescentes ajudam bastante a distinguir o "essencial" do "acessório". Assim, é mais fácil reter o que é realmente importante.

6.Faz resumos e/ou esquemas: Depois de sublinhares o que é realmente importante, é bastante útil reunir essa informação, sob a forma de resumos e/ou esquemas. Ambos ajudam a reter e a memorizar a matéria. Como é óbvio não se aplica a disciplinas mais práticas como Matemática, mas fazer resumos/esquemas é muito útil na maior parte das vezes.  

7. Descobre qual é o método de estudo que funciona melhor para ti: Na hora de estudar, cada um tem o seu própio método. Descobre se memorizas melhor a matéria a ler, escrever ou ouvir. Tenho amigos meus que gravavam a voz deles a ler a matéria , e depois ouviam a gravação várias vezes até memorizar. Eu, pessoalmente, gosto de ler várias vezes os resumos que faço até memorizar. Descobre também qual é a altura do dia em que estudas melhor. Eu , por exemplo, gosto muito de estudar de tarde, mas também gosto de estudar de manhã. Há noite não gosto muito de estudar, é quando toda a gente do meu prédio está em casa e, por isso, é mais barulhento. Além disso, estudar à noite dá-me sono, mas no secundário chegava tarde a casa e , infelizmente, tive que estudar muitas vezes à noite.

8. Faz vários exercícios: Depois de memorizar a matéria, é essencial pôr o conhecimento em prática. Repete os exercícios que fizeste nas aulas, faz mais exercícios que tenhas no teu manual ou em livros de apoio escolar, ... Também podes ir à Internet buscar exercícios, existem bastantes na Internet.

9.Faz pausas e descansa: Não tentes estudar um dia inteiro seguidinho. O mais provável é que fiques exausto/a após duas horas seguidas de estudo. Para conseguir descansar, mas ao mesmo tempo n-ao perder a concentração nem a produtividade, eu costumo usar este método: estudo uma hora, e descanso 10 minutos , e assim sucessivamente. Não faças diretas para estudar. Tenta estudar com antecedência e respeita as horas que são para dormir. Sei que sou uma chata no que toca a este assunto, mas nunca é de mais realçar que dormir 7/8 horas por dia é muito importante, não só para o teu sucesso escolar, mas para a tua saúde ( podes ver mais dicas aqui).


10 Tira dúvidas: A minha professora de Biologia costumava dizer-nos que tirar dúvidas é sinal de inteligência e não de burrice, e se não tivéssemos dúvidas era sinal que não tínhamos estudado. Tira dúvidas com os teus amigos, colegas, explicadores, professores... Mas nunca fiques com dúvidas! Ficares com uma dúvida pode baralhar-te no resto da matéria.

O que acharam do post? Quais sãos os vossos truques para estudarem mais e melhor?

4.9.15

Life Update: O meu Macbook Air e Tensão Pré-colocações.


O meu blog, apesar de ser um blog pessoal, não é um diário. Quero com isto dizer, que partilho  muitas coisas pessoais neste blog, mas há muitos pormenores do meu  do dia a dia que vos escapam. Por isso, de tempos a tempos, decidi fazer posts que começam com "Life Update:..." para ficarem a par sobre o que se passa na minha vida, o que eu tenho feito,...

Lembram-se deste post  ? Consegui ter o Macbook Air.  No passado fim de semana, a Fnac fez uma promoção de 15% em todos os produtos da marca Apple, por isso os meus pais decidiram aproveitar a promoção. 

Eu de início não sabia que havia uma promoção, por isso quando os meus pais me perguntaram" queres ir dar uma volta ao centro comercial?", eu disse que sim, e lá fui eu, sem saber de nada. Chegamos lá, e fomos à secção dos computadores. Apercebi-me que todos os produtos da Apple estavam com 15% de desconto, mas continuei na minha inocência.Parámos à beira do Macbook Air e o meu pai perguntou-me " é deste que gostas?" e eu disse que sim. Então, o meu pai virou-se para um empregado da loja e disse que queria comprar um. E eu fiquei um pouco em choque, porque não sabia que estava ali para comprá-lo. Foi uma grande surpresa! Obrigada pai!

Este post foi escrito no Macbook Air. Ah pois é! Ainda estou a aprender a usar isto, é um pouco complicado de início, mas já lhe apanhei o jeito ( com alguma ajuda do Dr. Google). A bateria do portátil dura imenso tempo (13 horas), e liga e desliga rápido ( demora 30 segundos a desligar e apenas 2 segundos a desligar. Sim, eu contei!). Ontem estive um pouco ausente do blog porque estive a configurar o computador.

Mais tarde posso fazer um post mais detalhado sobre a minha nova aquisição, mas primeiro quero ter uma opinião bem formada sobre o assunto. Mas para já, posso dizer-vos que tenho gostado muito do meu Macbook Air, e acho que vai ser uma ótima ferramenta, quer para a Universidade, quer para o blog.

E por falar em Universidade, eu acho que já fui atingida pela tensão pré-colocações. Sabes quando estás com tensão pré-colocações quando ainda é dia 4 e já estás a atualizar constantemente o teu mail, à espera de teres um mail da DGES. Se eu já estou assim no dia 4, vou estar uma pilha de nervos no dia 6. 

Futuros universitários, digam-me lá quais foram as vossas escolhas.

Já agora, alguém que tenha um Macbook Air quer dar-me conselhos?

Ps: Não me esqueci dos vossos pedidos para o Especial Regresso às Aulas. Em breve, haverá mais posts sobre o ERA.

ATUALIZAÇÃO 18h43: Os resultados das candidaturas à Universidade foram antecipados para o dia 6 , à meia noite. Que reviravolta emocionante! Falta menos de um dia! O meu coração não está preparado para isto!

2.9.15

ERA: A minha experiência no Secundário.


No início do ano letivo, muitos alunos vão transitar do Básico para o Secundário. Muitos alunos estão nervosos por as médias começarem a contar para a entrada na universidade, estão ansiosos e com mil e uma dúvidas sobre como será o Secundário, se será muito diferente do Básico... Por isso decidi fazer este post para esclarecer as dúvidas e ajudar os alunos que vão este ano entrar no secundário. 

Em primeiro lugar, o Secundário não é nenhum bicho de 7 cabeças. Quando entram no Secundário, ouvem todas aquelas histórias de que " sabes aquela aluna que tinha 5 a tudo no Básico? Chegou ao Secundário e só tira 12", ouvem também que é muito difícil e que muita gente não entra no curso que querem por umas décimas... Esqueçam essas histórias de "terror"... Embora as pessoas que contam estas histórias tenham boas intenções e só estejam a tentar ajudar-vos, o Secundário não é assim tão assustador como parece. É díficil , mas com esforço e dedicação tudo se consegue.

Apesar de o Secundário  não ser tão díficil como muitos fazem parecer, não é o Ensino Básico. Com isto quero dizer que não estejam à espera que haja os facilitismos que havia no Básico. Para começar, a escala é maior: no Básico era de 1 a 5 e no Secundário é de 1 a 20. Os testes também já não vão ser avaliados de 1 a 100%: serão avaliados também com a escala de 1 a 20.É normal que no ínicio achem que não estão a tirar as notas que tinham no Básico, mas quando se adaptarem à escala, vai ser mais fácil. Contudo, uma escala maior significa mais exigência:por exemplo, poderão tirar 17 em vez de 18 a uma determinada discilpina, porque um aluno participa mais nas aulas do que vocês.

Para vos ajudar a compreender melhor esta escala, vou mostrar-vos uma conversão possível da escala do Secundário para a escala do Básico ( não é uma conversão exata, é só para vocês terem uma ideia):

1 a 5 valores- 1

5 a 10 valores-2

10 a 14 valores-3

15 a 17 valores-4

18 a 20 valores-5

Pus aqui esta conversão para vos ajudar a compreender as notas, mas quando estiverem no Secundário, passado algum tempo já estarão habituados à escala de 1 a 20 , e já nem pensarão nesta conversão.

Apesar de as mudanças não serem tão radicais como muita gente o faz parecer, o secundário exige muito estudo. Se no básico tinham muitas atividades extracurriculares, pensem em abandonar algumas agora. Se antes saíam muito com os amigos, agora terão de reduzir o número de saídas. A verdade é que vão passar muitas horas a estudar no Secundário. A grande diferença no Secundário é que, enquanto no Básico  estudavam 10 páginas para um teste, no Secundário têm de estudar 40 ou 50 páginas para um teste, no mínimo ( isto porque já me chegou a sair 100 páginas para um teste de Biologia).

Vou falar agora um bocadinho do meu percurso no secundário. Eu frequentei o curso de Ciências e Tecnologias que, na minha opinião, é um curso muito exigente, uma vez que temos neste curso duas disciplinas muito díficeis, que são Matemática A e Física e Química. Não vou falar das disciplinas que tive neste post, para não ficar muito comprido, depois poderei fazer um post com as disciplinas que tive, se quiserem. Vou apenas falar no geral, do meu percurso nestes três anos.

O 10 º ano foi bastante tranquilo: exigiu muito estudo, mas no geral consegui boas notas. Tinha um horário bastante ocupado (só tinha uma tarde livre por semana), depois ainda tinha explicações a seguir às aulas, mas consegui tirar excelentes notas , aliás foi o ano em que tive melhores notas.

O 11 º ano foi mais complicado e eu considero até que foi o ano mais dífcil do secundário: horário igual ao do ano anterior, mas mais matérias para estudar, mais exigência, primeiro ano de exames... Foi um ano muito duro para mim, desci um pouco a média, mas ainda assim tive boas notas.

O grau de dificuldade do 12 º ano depende do quão bem se saíram no ano anterior: se tiraram boas notas nos exames e não vão repetir nenhum neste ano, vão ter um ano tranquilo, se vão repetir os exames do ano anterior, vai ser um ano igualmente exigente, embora menos cansativo. Eu enquadrei-me no segundo grupo de pessoas, tive que repetir o exame de Física e Química e repeti o de Biologia, só por uma questão de segurança, porque tinha tirado boa nota no ano anterior.Resumindo: fiz, no total, quatro exames num ano (Matemática, Português, Biologia e Física e Química), o que não foi nada fácil. No entanto, acho que o 12º ano foi mais fácil para mim, pois tinha um horário bastante bom ( aulas só de manhã e um dia sem aulas), e recuperei da descida do ano anterior.

1.9.15

1 ano de "Life of Cherry".


Hoje é um dia especial : é o primeiro aniversário do blog!!! Parabéns ao blog.

Há precisamente 365 dias atrás, eu criei este blog. No dia de 1 Setembro de 2014, poucos minutos passavam da meia noite quando eu publiquei o primeiro post do meu blog, na altura na plataforma "blogs sapo",que podem ver aqui ( e já sei que vão cuscar o resto do blog do sapo, vá, podem ver à vontade).

Comecei este blog quase por brincadeira,  um "hobbie", um cantinho pessoal onde eu podia escrever sobre o que me apetecesse, e as pessoas pudessem opinar se lhes apetecesse também. 

Mas a verdade é que nunca imaginei que este blog se fosse tornar uma grande parte da minha vida. Nunca imaginei apaixonar-me por este mundo (enorme! ) que é a blogosfera.

Criar um blog foi a melhor coisa que já fiz. Cresci imenso, aprendi tanto com os meus leitores e com os bloggers que conheci, ganhei amigos, pude partilhar experiências e aprender com as experiências dos outros... Foi um ano em grande!

Obrigada a todos os meus seguidores e aos meus leitores pelo apoio, conselhos, carinho e amor que me deram. O blog não seria a mesma coisa sem vocês aí desse lado.

Já não imagino a minha vida sem este cantinho virtual. O blog e todos os que me acompanham já fazem parte da minha vida. Sinto que vos conheço,embora não vos conheça pesoalmente. A blogosfera é uma segunda casa para mim e vocês, quer sejam bloggers ou leitores, são a minha segunda família.

Nunca pensei que conseguisse manter um blog durante um ano inteiro. 365 dias! Incrível! Mas consegui e aqui estou eu, mais feliz, mais realizada e com mais amigos. E aqui continuarei a partilhar as minhas paixões, a inspirar-vos e a ajudar-vos. Obrigada por estarem aí desse lado.

Parabéns ao blog!